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matehacked [2013/03/06 06:56] iuriguilherme [Intervenções] |
matehacked [2024/07/31 00:47] (atual) |
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| ====== Projeto MateHacked ====== | ====== Projeto MateHacked ====== | ||
| - | * Engenharia social aplicada | + | Engenharia social aplicada |
| - | ===== O que é? ===== | + | ===== Descrição ===== |
| + | |||
| + | ==== O que é? ==== | ||
| * Leia abaixo **[[matehacked# | * Leia abaixo **[[matehacked# | ||
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| * O processo criou a necessidade da documentação, | * O processo criou a necessidade da documentação, | ||
| * Eu não sei porque é que isto acontece, a documentação é a minha interpretação sobre como o processo acontece. Veja como destruir isto em [[matehacked# | * Eu não sei porque é que isto acontece, a documentação é a minha interpretação sobre como o processo acontece. Veja como destruir isto em [[matehacked# | ||
| - | + | * Fui levado a rotular e definir o processo como um trabalho de " | |
| - | ===== O que não é? ===== | + | * É um processo que pode ser considerado um " |
| + | * Realmente importa mais **[[matehacked# | ||
| + | ==== O que não é? ==== | ||
| * Isto **não é** um processo premeditado, | * Isto **não é** um processo premeditado, | ||
| Linha 20: | Linha 24: | ||
| * Não tem como se considerar um matehackers-hacker. Provavelmente é o tipo de coisa que acontece por ausência de outra decisão ou escolha. Nunca serão. | * Não tem como se considerar um matehackers-hacker. Provavelmente é o tipo de coisa que acontece por ausência de outra decisão ou escolha. Nunca serão. | ||
| - | ===== Como intervir e interferir | + | ==== Como intervir e interferir ==== |
| * Isto não é pra quem fala, é pra quem faz. | * Isto não é pra quem fala, é pra quem faz. | ||
| - | - Modo direto: | + | |
| - | * Preste atenção nas próprias __**ações**__ e __**atitudes**__ e documente aqui nas [[matehacked# | + | === Modo direto: |
| - | * Esta parece ser a única forma transparente e elegante de fazer isto, e esta documentação é a elucidação disto. | + | |
| - | | + | |
| - | * Preste atenção nas __**ações**__ e __**atitudes**__ de outra pessoa ou do [[principal|Matehackers]] como um todo, interprete e documente aqui nesta página. | + | * Esta parece ser a única forma transparente e elegante de fazer isto, e esta documentação é a elucidação disto. |
| - | * Este modus operandi tem consequências que nem todas as pessoas estão dispostas a enfrentar. Somente adote este modo se não tiver família, dinheiro, emprego, imagem social, etc. Parece que as pessoas não gostam de se sentir analisadas, intepretadas, | + | |
| - | | + | === Modo passivo: |
| - | * Hackeie o MateHacked, subvertendo a lógica da subversão, reciclando a reciclagem, destruindo a destruição. | + | |
| - | * Esse é o estado real de Guerra e nem Chuck Norris será páreo para quem adotar este modo. | + | |
| - | | + | * Este modus operandi tem consequências que nem todas as pessoas estão dispostas a enfrentar. Somente adote este modo se não tiver família, dinheiro, emprego, imagem social, etc. Parece que as pessoas não gostam de se sentir analisadas, intepretadas, |
| - | * Não documente nada. (Recomendado). | + | |
| - | * Isto serve para quem quer ver a mudança acontecendo sem comprometer sua imagem, integridade, | + | === Moto ativo: |
| - | * Ninguém é engenheirx social. Então qualquer intervenção é válida. | + | |
| + | | ||
| + | * Esse é o estado real de Guerra e nem Chuck Norris será páreo para quem adotar este modo. | ||
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| + | === Modo subversivo: | ||
| + | |||
| + | | ||
| + | * Isto serve para quem quer ver a mudança acontecendo sem comprometer sua imagem, integridade, | ||
| + | * Ninguém é engenheirx social. Então qualquer intervenção é válida. | ||
| ===== Intervenções ===== | ===== Intervenções ===== | ||
| - | - Intervenção: | + | - Usar menos GoogleDocs e mais ferramentas livres. |
| * Tentativas: | * Tentativas: | ||
| - EtherPad Lite aqui: [[matepad|MatePad]] e aqui: [[estatuto|MatEstatuto]] | - EtherPad Lite aqui: [[matepad|MatePad]] e aqui: [[estatuto|MatEstatuto]] | ||
| Linha 49: | Linha 61: | ||
| * Pessoal não usa. Minha teoria é que não há necessidade no momento, como aconteceu na época de " | * Pessoal não usa. Minha teoria é que não há necessidade no momento, como aconteceu na época de " | ||
| * Pessoal não usa porque não sabe usar, flagrei usando a lista de e-mails para fazer documentos colaborativos. Preguiça?/ | * Pessoal não usa porque não sabe usar, flagrei usando a lista de e-mails para fazer documentos colaborativos. Preguiça?/ | ||
| - | - Intervenção: | + | - Usar menos GTalk e mais IRC / XMPP livre. |
| * Tentativas: | * Tentativas: | ||
| - QWebIrc aqui: [[mateirc|MateIrc]] | - QWebIrc aqui: [[mateirc|MateIrc]] | ||
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| * Não está adiantando. Pessoal utiliza o webmail do Gmail para bate papo e postagem na lista ao mesmo tempo. | * Não está adiantando. Pessoal utiliza o webmail do Gmail para bate papo e postagem na lista ao mesmo tempo. | ||
| * Quem tem navegadores desatualizados fica por fora de todos os assuntos. | * Quem tem navegadores desatualizados fica por fora de todos os assuntos. | ||
| - | - Intervenção: | + | - Promover o uso e o desuso das listas de e-mails. |
| * Tentativas: | * Tentativas: | ||
| - Lista de e-mails [[https:// | - Lista de e-mails [[https:// | ||
| Linha 73: | Linha 85: | ||
| * Há de se ter parcimônia ao administrar métodos educativos. | * Há de se ter parcimônia ao administrar métodos educativos. | ||
| * A experiência demonstra que arrogância é ineficiente para educar usuários de listas de e-mail. É altamente provável que atitudes arrogantes afaste usuários ao invés de educá-los. | * A experiência demonstra que arrogância é ineficiente para educar usuários de listas de e-mail. É altamente provável que atitudes arrogantes afaste usuários ao invés de educá-los. | ||
| - | - Intervenção: | + | - Afirmação do coletivo através de uso criativo do recurso léxico. |
| * Tentativas: | * Tentativas: | ||
| - Sugestão e difusão de nomes como por exemplo: | - Sugestão e difusão de nomes como por exemplo: | ||
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| * [[local|MateEspaço]] | * [[local|MateEspaço]] | ||
| * [[http:// | * [[http:// | ||
| - | | + | * [[quem_somos# |
| - | | + | |
| * MetaMate | * MetaMate | ||
| * [[estatuto|MatEstatuto]] | * [[estatuto|MatEstatuto]] | ||
| Linha 96: | Linha 107: | ||
| * Talvez seja somente uma fase isto. | * Talvez seja somente uma fase isto. | ||
| * Existe a possibilidade de alguém estar incomodado com isto, ou vir a se incomodar com uso muito amplo. O ambiente jocoso que isto permite praticamente elimina as chances de alguém expressar inconformação. | * Existe a possibilidade de alguém estar incomodado com isto, ou vir a se incomodar com uso muito amplo. O ambiente jocoso que isto permite praticamente elimina as chances de alguém expressar inconformação. | ||
| - | - Intervenção: | + | - Promover o nudismo como expressão natural em detrimento de ideologias e filosofias comumente aceitas e malevolamente associadas com o erotismo e em desfavor do liberalismo. |
| * Não ta dando certo, ninguém me leva a sério nessa. Tenho a impressão de que as Fêmem estão desfrutando de uma repercussão mais significativa. | * Não ta dando certo, ninguém me leva a sério nessa. Tenho a impressão de que as Fêmem estão desfrutando de uma repercussão mais significativa. | ||
| - | - Intervenção: | + | - Promover o uso do cérebro através do uso e estudo de tecnologias alternativas. |
| * Tentativas: | * Tentativas: | ||
| - [[http:// | - [[http:// | ||
| Linha 105: | Linha 116: | ||
| - [[http:// | - [[http:// | ||
| - [[http:// | - [[http:// | ||
| - | - Intervenção: | + | - Promover o uso do site [[principal|matehackers.org]]. |
| * Tentativas: | * Tentativas: | ||
| - Olha a página de " | - Olha a página de " | ||
| Linha 115: | Linha 126: | ||
| * É prudente que isto não seja amplamente divulgado. | * É prudente que isto não seja amplamente divulgado. | ||
| * Mais considerações sobre isto em [[matehacked# | * Mais considerações sobre isto em [[matehacked# | ||
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| + | ===== Interferências ===== | ||
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| + | ===== Considerações ===== | ||
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| + | * É altamente provável que a grande maioria das pessoas irá inferir interpretações altamente presunçosas sobre este trabalho. | ||
| + | * Engenharia social é amplamente mal vista. | ||
| + | * Por ser praticamente incompreensível para a maioria das pessoas, é provável que as pessoas busquem se afastar o máximo possível assim que perceberem que estão participando de um processo de engenharia social | ||
| + | * Por consequência disto, quem promove e trabalha com engeharia social provavelmente não vai promover um processo de transparência como eu estou fazendo aqui. | ||
| + | * É justo que se lute para tornar processos de engenharia social transparentes e que se fomente o questionamento e o debate sobre este tema. | ||
| + | * Isto se justifica porque há diversos processos de engenharia social sendo utilizados para induzir as pessoas de acordo com interesses quase sempre escusos. | ||
| + | * A experiência demonstra que mesmo aqueles que são capazes de perceber os processos de indução são passivos em relação a eles. | ||